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34 thoughts on “【ワンポイント英語#38】形式主語と形式目的語* | it that 構文に関連するすべてのコンテンツが更新されました

  1. H.T says:

    itが形式主語が歴史的に先ってことは、結局、「英語はアタマでっかちを嫌う」で正解ってことなんじゃ?
    もっとも、マウント取る気など全然ありませんが。寺島先生の授業、一味違って面白いですからね。でも今回は蛇足っぽいかな。
    YouTubeにありがちな、視聴回数増やすために、意図的に一般論と真逆なキャッチフレーズを張り付けて目立とうとする、
    というのとは、まぁ違うんだろうなとは思います。

  2. Emi says:

    先生は読まないと思うけれど、ちょっと怖い💦
    他者のコメントは要らないと思う。
    喧嘩腰の授業しないで😂 ハラハラしちゃうから…英語の勉強だけに集中させて😅 寺島先生の授業大好きだから❤

  3. 加茂川仁義 says:

    旧来の説明をdisりながらも、きちんと教えており、その上でわかりやすい解説をなさっています。寺島先生はよく勉強されている優秀な先生ですね。

  4. Tanaka Yu says:

    随分、挑発的で感情的で子供じみた講師だな。教育者として子どもに英語教える以前の問題ではなかろうか。見ないとか言って絶対見てる心弱き人間。ほら見てる!笑

  5. KAZ mi says:

    寺島先生とは関係がなくて申しわけないのですが、関正生先生の進行形の5秒ルールでは、今回の問題の The continuing heavy rain is making it difficult to rescue the people floating in the river.が進行形になっている理由は説明できませんね。

  6. ataual pha says:

    歴史的なでき方面白かった
    強調で後ろっていう覚えやすくする手法が一般的に「あたりまえ」になったカウンターも挟みつつ
    そうせざるを得ない文法の説明は覚えやすかった。
    後ろ持っていき強調もあることだと思うけど、強調構文を見ながらまた思ったりな

  7. 山田二郎 says:

    挑発して、最後にいろいろ意見が知りたいといって冷静に締めると思いきや、お子ちゃま扱いで挑発!笑いました。

  8. かのう says:

    難しいことは分かりません。でも還暦を過ぎて、障害学習者として生きている者にとっては大変有難い授業です。ここは自分のための学習場だと思っております。

  9. king derby says:

    自分もit toはエンドフォーカスだと思う。でも後ろが長い言い方が一般化したので、響き的に、自然と後ろにもってくるようになったのかなあと。think (that )やsorry (that)なども、前置詞が置けないからと言うよりは、後ろで理由や原因を言いたいために、そういう形に自然となったのかなと。

  10. あつじん says:

    あーだこーだ言ってくる輩は言語学者ではなくて、「言語学者」、要するに言語学者ぶってる人ですね笑
    言語学者が批判するのは生成文法とか認知言語学の分野内に留めるので、学校文法で教える内容に口出しはしないですから、、

    あ、大学生ですが寺島先生の授業動画全部見てます✋

  11. JapaneseGarageBlues says:

    誤用が多用されてそれが常用になるというパターンは有りがちなんで
    言語学者というのは市民からウザがられる警察みたいなものだと思います。

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