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やっぱり去年の先生の方がわかりやすかった…
２の３分の４乗は「２の３分の３乗」つまり
「２の１乗」かける２の３分の１乗で
２かける３乗根の２となるというのは
初めて見たら分かりにくいところですね
初めて見た時はよく分からなかったみたいですが
数学Ⅰと数学Ａを全て見直してから数学Ⅱを見直して
ココまで来たらナゼか自然と分かるようになりました
理解できませんよ
簡単に計算してますけど
２の３分の４乗のところが
なぜかよく分かりません
4^1/2=2になるのが分からないです。
=4だと思います。
有識者の方、教えてくださるとありがたいです。
足し算と掛け算を間違える
やっぱりなれないと難しい
ありがとうございました。復習して頭に叩き込みます。
ものの数分でまったく分からなくなった。
何を話しているのか・・
ごめんなさい。質問させて下さい。
例えば、a>0のとき、例えば2^(3/2)=2^(6/4)のように指数部分の約分しても構わないですよね？両方、2√2になるかと思うのですが。
対して、a<0の場合、
例えば、(-2)^(3/2)は、実数にならない。√(-8)=2√2i
(-2)^(6/4)=64の４乗根の正のもの=2√2
となり、指数部分の約分をすると結果が変わってくるので約分せずにそのまま扱わないといけない。
このように思うのですが、質問て可能でしたか？このチャンネル。有料メンバーとかではないのですが。
もし、無料でしたら、ご意見願えないでしょうか？
練習11:00
例題5:20
何コメとかくだらない。
ぺぺ
数学に精通している者としては素晴らしい内容と存じますが、真意はこれを知ることが、日常かつ社会的生活のどういった要素に役に立つのか、補足いただけるとありがたいと感じました。
数学は、先ず「数式を使わず、日本語だけで概要を説明できること」（私は微分積分学を、一切数式を使わずに説明して理解していただけました）が基本で、今後の子供たちの興味を発展させるためにも最も必要な要素であると存じます。
数学に関わるご投稿は、僅かの方にしか「数学の楽しさ」が伝わらず、逆に偶然視られた方が「結局、何の役に立つのか？」という疑問が残ってしまう内容が多いため、「数学嫌い」を増進してしまうのではないかと懸念しております。
これは11かな
じゅぅぅゔぅぅううううコメ
一個戻して8コメ
一個飛ばしてきゅうこめ
じゃあ7コメ
6コメ
ごこめ
よんこめ
さんこめ
にこめ
いちこめ