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数学解けるのに嫌い。やりたくない
数学の楽しさって解法が閃いたときに、手が自意識をもって動き出すんだよね
そしてすらすら解けてる時の自分が天才なんじゃないかと錯覚する瞬間のある種の恍惚感、優越感だと思う
やってることは単なる受験レベルの問題なんだけどね
高校数学で大事なのは、学んだことをちゃんと理解すること。問題を解いて、解けました。でも、なんで解けたのかわからない。そんなこともあると思うんです。そこを説明できるようになれば成長した実感があると思います。
前までは数学すごく苦手だったけど割と好きだったのに、今はもう何やってもできなさすぎて大嫌い大嫌い！！！ああ！！
大学受験なんて5年も前になるけど、数学って必要になる引き出し（「この問題のときはこうする」っていうパターン）の数が多くて困ってたなぁ。特に極限とか積分とか整数とかはパターンの共通項が見出せなくて覚えることでいっぱいいっぱいになってたから全然楽しめなかったような…そういった分野を統一的に理解できるようになる動画があれば未来の受験生は救われるのではないでしょうか？
とっくに社会人となった自分は小学生の時、たしかめどうじょうっていう教科書でやったものをまとめられたページがありました。テストの練習みたいなものをやることがあって自分だけ取り残されて辛かった記憶があります。算数の時間が終わって図書館で読書をする時間になっても解けなかった。みんなはできて自分だけできなくて解けるまでずーっとやり直し。
算数以外は一通りできた、むしろ漢字と社会のテストは毎度クラスで1番でした。そんな嫌な思い出があってから中学生になってからもずっと苦手でした…
6:10 ワンピースのヒルルクを思い出した
数学学習のやり方
１．定義の確認
２．問題を抽象化する（これは結局どういった問題なんだろう）
３．なぜその問題でその解き方をするのか考えたり、調べる
数学に限らず自分に身近ではない、興味のないものは理解しにくい。
様々な発明・発見をした偉人のエピソードから入ると不思議と興味も湧く。
王立協会会長になったニュートンは横暴にふるまったし
正岡子規も試験前に友人らと呑みにいき散々な結果になったetc
凄いと言われてる人たちも我々一般人のそれと変わらない所があると思うだけで
物の見方は大きく変わる
勉強になりました。
3のステップに注目して勉強してみます。
なんて言おうと数学はクソ
超的外れな意見言うと、俺の場合は記号論理学を勉強してから数学の見通しが良くなった
三角比のwell-defined見てて草
算数から分からないなら数学選択やめた方が良いかも
でんがんさんのくもんの話僕と一緒だわ
高3の受験生です！まじでこういう動画もっと出して欲しい笑
小5の確率から数学無理になった理科だけど
声が反響していてうるさい。ソファーなどの吸音材を置きなはれ。
前半はいいけど、後半は今回のテーマとは離れている上に説明が下手。
数学を勉強するおすすめの手順
⒈定義・定理・公式を暗記
⒉例題・簡単な練習題を何問か解く
⒊定義に従って定理・公式を証明する(自力で証明と他人に説明が出来るようになるまで考える)
⒋応用問題を解いてみる
(解く時の注意:問題文で与えられた条件に定理・公式が成り立つための前提条件があるか必ず確かめる)
⒌何問か解いた後、それらに共通する特徴を抜き出してパターン化する
こうやれば大体答えを出せます。後は論理です。問題文の条件と同値なものを求めるので、解く過程も同値を意識したことがわかる解答でなければなりません。
論理を鍛えるためには整数問題や軌跡・領域問題を解くと良いでしょう。
数学こそ本気で｢仕事で使う｣し｢新しいことを学ぶ時に理解をグイグイ進める｣最強のツールってのを毎日実感してます。。中学高校で数学理科をしっかりやっておくと、社会人になって先生がいなくなってもも色んなことを自力で学び続けられる。
スマホで一時停止すると真ん中に丸いのが見える
どうやって数学が得意になったのか、ストンと落ちました⭐️
①は、ひたすら誰かにやらされ
②は自分の中ではとにかく絵を描くと心掛けて
③は点の知識だったものが線になり面なりという感覚で、参考書に載っているようなものじゃなく日頃の生活の中で、なんとなく自分の中の知識が有機的結びついていきました😆
問題の言い換え練習は軌跡が一番練習になります❗
正直、高校の数１とかはパターンゲームになりがちなので数2まで耐えたけど大変なかたは軌跡をたくさんやるといいですよ特に基本的な問題、多くの場合中学の知識でできるので
計算演習ほんまに大事。
小学生の計算演習がないがしろにされてる気がします。意味の方だけが強くなって、中学生で分数の通分できない生徒まじで多いです。
現役塾講師でした。
数学はまぁ思考だよなー。
あと本質を見つけられるかが問題なんだよなー。そこが難しいところ。例えば2変数関数はなんで一つの文字に整理して判別式で範囲を絞るのかとか。こういう本質を見つけるのが難しいところ。
でんがんさん
数学が好きな人、ちょっと来い
ってのやって欲しいなってサムネ見て思った。待ってます😂