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高校数学 ベクトル なぜベクトルを学んでいるのですか? 多くの学生は、それを知らずに勉強を続けています。 ベクトルを学ぶ目的は明確で、それを知ることで一気に成績が上がります。[Lecture notice]会員情報 入会のお申し込みはこちら（チャンネル右上の「会員になる」をクリックしてください。）[Official LINE account][Lecturer introduction]大学卒業後、教育業界に入り、最初は塾に就職したが、教職以外の仕事が多かった。 私は予備校と医学予備校で数学を教えてきました。 東京大学、京都大学、東京工業大学、一橋大学、大阪大学、名古屋大学、東北大学、その他旧帝国大学、東京医科歯科大学、横浜市立大学医学部、北海道大学医学部合格者、およびその他の国立医科および歯科学校。 慶應義塾大学、早稲田大学、上智大学、東京理科大学、MARCH、東京慈恵会医科大学、順天堂医科大学、日本医科大学、その他私立医科大学多数。 過去問解答作成、学研MY GAK数学全講義担当、センター試験対策問題集発行、学研プライムコース医学部対策コース担当、東大過去問題解説コース担当、センター試験対策コース、早慶入試問題解答速報：理学部、総合政策学部、教育学部などを担当。 数学の教育方針は、本質的に意味を知り、理解することによって、さまざまな問題に対処する能力を養うことです。 そして、私が教えたことを生徒たちが活用できるかどうかは私の責任だと思っています。 生徒が教えたことを活かせないのは、生徒の能力ではなく、教師の能力なのです！ 数学の勉強方法や教え方は、単元によって全く違います。 例えば、確率や数列は、問題文で与えられた情報を正しく読み取り、具現化し、肉眼で見える状態を作り、そこにある規則性を見抜くことができなければなりません。 そのために、規則性を見抜くにはどのような具現化が効果的か、規則性の理由を探ろうとする際に間違えやすいポイントは何かを的確に指導します。 そしてそれを実践することで、実践力を養います。 ただし、ベクトルの学習方法はまったく異なります。 ベクトルは、図形を見ず、考えずに処理できる画期的な研究です。 では、なぜそのような解決策が可能なのでしょうか。 ベクトルを扱うタスクは 4 つだけです。 その作業をすれば勝手に比率がわかるし、角度もわかる。 それがベクトルの主題です。 また、最大値と最小値を求める問題では、解の作り方は実は7パターンしかありません。 7つのパターンを使いこなせば、最大値と最小値の問題が解けなくなることはありません。 このように、同じ数学でも単元や問題の種類によって勉強法が全く異なります。 きちんと教えることで、生徒の成績は信じられないほど上がります。 先生に出会うまでは「数学が嫌い」「全然できなかった」。 しかし、授業を受けてから好きになり、驚くほど成績が伸びた生徒も少なくありません。 講義を真剣に復習し、授業を再現できた学生は誰も成績を大幅に向上させませんでした.[Twitter account]及川後藤
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今まで何となくで解いてた空間ベクトルどしたが、この動画を見て解き方を固めることができました。本当に感謝しかない。
マジで神本当に神やばすぎる
心からありがとうございます
いや本当にすごい
思わず漏らしてしまった！
tが負になってしまった時は、記述どうすればいいんですか?
5:30
すごく解りやすくて丁寧な解説。及川先生は神レベル。
すげえ、、、！
家庭教師にしたい
これはやばい。わかりやすすぎる
試験でベクトル出たら焦ってたし、図を書き出してにらめっこしてたわ…
今週の受験も頑張ります！！！
これは本当に感動
受験当日です！及川先生のおかげで数学がわかるようになりました！
今日受ける大学に挑戦できるようになったの及川先生のおかげといっても過言ではありません！
本当にありがとうございます！
受験が終わっても一生、チャンネル登録させていただきます！
これは革命だ…！（俺の中で）
まじで分かりやすい
なんて素晴らしいチャンネルなんだw
テスト当日に見ました
こんな簡単に解けてしまうんですね！
突然のウルトラマンw
めっちゃ分かりやすかったです…！！！！数弱に寄り添ってくれる最高の先生です…🥺🥺🥺
この動画でベクトルにおける内分外分の考え方を知って感動しました。ありがとうございます
まってまじで神
なにこれ
神やん
2:45 ここ好き
本当にこんな解き方で全部できるのか不安だわw
わかりやすすぎてビビる
この動画を見て、問題集の同じような問題をこのやり方で自分で解いてみたのですがどうしても出来ません🥲
途中で詰んでしまいます
問題
四面体ABCDの辺BCの中点をP、線分PDの中点をQ、線分AQの中点をRとする。
また、直線BRと平面ACDの交点をSとする。ASベクトルをACベクトル、ADベクトルを用いて表せ。
です
記述のときは"点⚪︎は線分⚪︎⚪︎をt：1−tに内分する点なので"と書きなさいと習ったのですが、この問題のように実は外分だよってケースも内分と記述してしまっていいのでしょうか？
やっぱ何気に得意でスタートした教師とは全く違う視点をお持ちだ。苦手だった人が教えてくれるのが1番良い。ありがとうございます。
2:31ほんと好き
ありがとう❤️🔥❤️🔥❤️🔥
最高に面白かったです
解く前に問題を図も一緒にノートに移してしまったのですが、机に置いてたあひるちゃんで図を隠したら和みました笑笑
これは神 まじで神 すごい
この動画に出会えて良かった。
これを教えて欲しかった。
分かりやすww
「さっ」が気になって授業が頭に入りません
ありがとうございます。
マジで感謝
この動画でわかった気になって問題演習しやんのが一番怖いよな。
動画見た人はすぐ青チャートとかするのをおすすめします。
最後の注意のやつって、特に証明とかせずに使っていいんですかね？