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great
おじいちゃんありがとー
数学の動画全体を通して見るのは平均して
4回目になりますがようやくdy/dxの
意味がハッキリ分かって来た感じがしました
色覚異常者には赤のチョークが極めて見にくいので、青チョークで書いていただけると幸いです。
補正計算を求めよ
という謎の問題でしたね
黒板にチョークで書く音が好きです
わかんな
ヨビノリ見た方がいいな(確信)
よびのりの中学生の知識で理解する微分積分って動画でみたけど
xの微妙の増加量分のyの微妙な増加量、dx分のdy、つまりそこの傾き、つまり微分
だったけ?
微分のlimから始まるあの式 y=だから分母はhで済んだ、 yのほうもごちゃごちゃしてると、分母、つまりあの式のxの増加量はhじゃすまなくて、yで微分したものじゃないといけない。
だから分母はyで微分した左辺、分子はxで微分した右辺
てことでいいのか?
マジでわからん、だれか答えて!!
分かりやす~
書くの遅すぎて草
前提条件説明しない人多いので助かります
これって数Ⅱでもやりますよね?
なるほどそういうことね
わかりやすすぎ、これが無料かよ。
ほんとありがとう
納得出来た!ありがとうございます✨
細かい解説になっていません
本質を付いた説明になっていません
じいさんありがとう まじわかりやすい
9:08 わろてもうてるやんw
マジでありがたい
????????????????????????????????????
微分の記号(d/dxなど)は分数ではないんだよね?ただの記号だよね?
なら何故急に乗法を適用した?四則計算等はこの記号には効かないハズでは?もしそれができるのであれば、この記号は数であるという定義が必要になる。これは直接的な説明になっていない。この微分法自体は正しいのかもしれないが、この乗法が成立するのはたまたまではないか?
この先生はおいくつでらっしゃいますか 1:9分けの前髪がかっこいい
とてもいい説明ですね。🤓💯
解りやすい。
ドユコト?
最後両辺を2yで割ったってこと?
せっかく良い授業なのにコメ欄地獄で可哀想
わっかりやっす
ちょうどおじいちゃんの声が聞きたかったので助かりました。本当にありがとうございました。
助かりました!