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高校数学 数列の本質を抑えて公式をマスターできる高校生はどれくらいいるでしょうか? 数列の和を求めるためのあまり知られていない公式がまだありました。 このΣ式を覚えて計算力を上げましょう。[Related video]半公式の証明公式を使うな! だから数列嫌いの化身はやり方次第で見える世界が変わる! 組数列作戦① 組数列作戦② 2006年退社後、15年以上予備校教諭として主要な総合予備校や医学予備校で数学を教える。 東京大学、京都大学、東京工業大学、一橋大学、大阪大学、名古屋大学、東北大学、その他旧帝国大学、東京医科歯科大学、横浜市立大学医学部、北海道大学医学部合格者、およびその他の国立医科および歯科学校。 慶應義塾大学、早稲田大学、上智大学、東京理科大学、MARCH、東京慈恵会医科大学、順天堂医科大学、日本医科大学、その他私立医科大学多数。 過去問解答作成、学研MY GAK数学全講義担当、センター試験対策問題集発行、学研プライムコース医学部対策コース担当、東大過去問題解説コース担当、センター試験対策コース、早慶入試問題解答速報:理学部、総合政策学部、教育学部などを担当。 数学の教育方針は、本質的に意味を知り、理解することによって、さまざまな問題に対処する能力を養うことです。 そして、私が教えたことを生徒たちが活用できるかどうかは私の責任だと思っています。 生徒が教えたことを活かせないのは、生徒の能力ではなく、教師の能力なのです! 数学の勉強方法や教え方は、単元によって全く違います。 例えば、確率や数列は、問題文で与えられた情報を正しく読み取り、具現化して肉眼で見える状態を作り、そこにある規則性を見抜くことができなければなりません。 そのために、規則性を見抜くにはどのような具現化が効果的か、規則性の理由を探ろうとする際に間違えやすいポイントは何かを的確に指導します。 そしてそれを実践することで、実践力を養います。 ただし、ベクトルの学習方法はまったく異なります。 ベクトルは、図形を見ず、考えずに処理できる画期的な研究です。 では、なぜそのような解決策が可能なのでしょうか。 ベクトルを扱うタスクは 4 つだけです。 その作業をすれば勝手に比率がわかるし、角度もわかる。 それがベクトルの主題です。 また、最大値と最小値を求める問題では、解の作り方は実は7パターンしかありません。 7つのパターンを使いこなせば、最大値と最小値の問題が解けなくなることはありません。 このように、同じ数学でも単元や問題の種類によって勉強法が全く異なります。 きちんと教えることで、生徒の成績は信じられないほど上がります。 先生に出会うまでは「数学が嫌い」「全然できなかった」。 しかし、授業を受けてから好きになり、驚くほど成績が伸びた生徒も少なくありません。 講義を真剣に復習し、授業を再現できた学生は誰も成績を大幅に向上させませんでした.[Twitter account]及川後藤
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これはすごい
不可能なのもあるね。
Σkは1〜n-1の(k+1)(k+2)(k+3)
はk(k+1)(k+2)基準だとkは2から
はじめるしかなく、
このとき無理矢理1からはじめるなら、
{Σk=1からnのk(k+1)(k+2)-6}と
n=1を引いてやるしかないよね?
突破できる人いたら教えて!
Great
無駄だと思う動画がないwww
スウレツスキ
次の動画が 公式を使うな! で笑った
すごい、準公式知らなかった😭
わかりやすい!
証明も教えて下さい!
数学楽しい😊
数学ってこんなに楽しいんだーーー。
ってなるこの人の授業
わかりやすww
6:26
9:25
最後のだるそうなやつなれれば準公式で5秒で片づけられるのはえぐすぎる
この先生大好き(*-ω(ω-`o )))大スキッ♡
規則性あると覚えやすいな
具体化してk=1にする
最後を合わせるためにシグマの記号の上のnのところも合わせる
今日の動画から来たんですけどゆっくり(これが普通)すぎで違和感を感じました笑
及川さんわかりやすすぎる
今日これ代々木模試で出たー
これって記述の文字とかでいきなり答え書いていいんですか?
抜群にわかりやすいな
6:27 ここでこの準公式の凄さがわかった気がした
本当にありがとうございます。
Σの授業ワクチンで欠席しててくくり方意味わかんなかったけど、この動画みてすぐ綺麗にくぐれるようになりました😭最高すぎます!!
めちゃめちゃ分かりやすい。ただ、10:25にx>=2って書く必要があるのかないのかちょっと混乱してるなう
え、何この人。
わかりゃすぎる
チーターやん
7:54
準公式は使いたい時に確認して覚えてこ
今日、先生と呼びたい人に始めて出会えた。及川先生。