この記事は英語 専門 学校 社会 人を明確にします。 英語 専門 学校 社会 人に興味がある場合は、csmetrics.orgこの【教育】「英語が必要かどうか、今後、二極化していく」これからの日本の英語教育を 成田悠輔×小川彩佳×山本恵里伽【news23】|TBS NEWS DIG記事で英語 専門 学校 社会 人について学びましょう。

【教育】「英語が必要かどうか、今後、二極化していく」これからの日本の英語教育を 成田悠輔×小川彩佳×山本恵里伽【news23】|TBS NEWS DIGの英語 専門 学校 社会 人の関連ビデオを要約する

下のビデオを今すぐ見る

SEE ALSO  ライティング力を飛躍させる方法[TOEFL, IELTS満点一ノ瀬先生] | ライティング 練習に関する最高の知識の概要

このcsmetrics.orgウェブサイトを使用すると、英語 専門 学校 社会 人以外の知識を追加して、より価値のあるデータを自分で持っています。 WebサイトComputer Science Metricsで、私たちは常にユーザー向けに新しい正確な情報を投稿します、 最も正確な知識をあなたにもたらしたいという願望を持って。 ユーザーが最も詳細な方法でインターネット上の知識を更新することができます。

トピックに関連するいくつかの内容英語 専門 学校 社会 人

イェール大学助教で経済学者の成田祐介と教育の未来を考える。 日本は学会です。 成田さんは「いわゆる学歴には、大事なものとそうでないものが混在している」と語る。 日本人がコンプレックスを持っている英語については、「英語が必要かどうかは今後二極化する」と予測しました。 ■日本の教育は「融通が利かない」一方、学歴は悪くないという声もある キャスター小川彩香:アメリカの大学で教鞭をとる成田さんと日本の教育の未来を考えます。 キャスターの山本エリカさん:まず、街の人に日本の教育の問題点を聞いてみました。 フリーター(20代) 「(勉強は)みんな同じものを作る。機械やロボットを作るようなもの。もう少し個性を伸ばす教育が欲しい」 8歳と5歳 子供を持つ40代の父親「一般的に教育は決まった答えが与えられる教育だったので、柔軟性がないと思います。 ・・・中学3年生「人を測るのに一番わかりやすいのは学歴です。だから教育社会は悪くないと思います。」 1年生:「就職活動は一次審査が書類審査なので、学歴で選ぶのが一般的かな?」 人生全体を考えたとき、選択肢の幅が広がったような気がします。」 学生(20代)「頭が良くて社会人になっても使えない人もいるので、(学歴は)あまり関係ないと思います。」・子育て中のお父さん高校1年(40代) 「将来何をするにしても、ある程度の学歴がないと選択肢がないと漠然と思っていたので、ある程度の高校に進学しました。または大学。 そのあたりのレベルで頑張ってほしいという気持ちがあります」 成田祐介が日本の「教育社会」について問う「意味のあることとないことを考えることが大切」 小川キャスター:成田さん いわゆる「教育社会」についてどう思いますか? イェール大学助教授でエコノミストの成田祐介氏:誰もが自分の学歴が好きです。 学歴と言われるものには、「大事なものとそうでないものがいろいろある」ということが大事だと思います。 例えば、偏差値の高い学校と普通の学校で本当に差があるの? 実際に調べてみると、アメリカの有名な大学や高校は教育効果がほとんどないことが分かります。 そういう意味では、あなたの学歴はほとんど無意味です。 多くの場合、彼らはそれが重要だと考えているだけだと思います。 ですから、周りの声に惑わされずに、何が意味があり、何が意味がないかを考えることが大切だと思います。 ■世界大学ランキング 2023年 東京大学が39位、京都大学が68位 前年より順位を下げ 山本キャスター:イギリスの教育雑誌が研究内容や論文の引用数などをもとに算出した世界大学ランキング。 ▼1位:オックスフォード大学、イギリス ▼2位:ハーバード大学、アメリカ ▼3位:ケンブリッジ大学、イギリス、スタンフォード大学、アメリカそして日本の大学は39位が東京大学、68位が京都大学です。 東大、京大ともに前年より順位が下がった。 また、上位 100 大学のうちアジアに目を向けると、中国が 7 校、香港が 5 校、日本が 2 校となっている。 キャスター小川:日本の立ち位置をどう見ればいいですか? 成田氏:日本人の学力や能力が低下しているというのは、必ずしも単純な話ではないと思います。 日本の若者はどんどん減っていますし、同じ能力の人がいても単純に減っているので、中国やアジア、アメリカなどの国と比べると相対的に減っていきます。 仕方がないということもわかると思います。 これを大学だけの問題として見ても意味がありません。 日本経済は全体として縮小傾向にありますが、諸外国との比較でみると、その縮小傾向は大学ランキングに表れています。 何。 小川キャスター:あなたがいるイェール大学は、世界の大学ランキングで9位にランクされています。 日本の大学との違いは? 成田:一番の違いは、日本の大学は基本的に日本人が運営しているということです。 先生も生徒も日本人です。 アメリカの一流大学には、世界中から教師や学生が集まり、さまざまな言語を話す人々がいます。 それはおそらく最も明白な違いです。 だからこそ、最初から使える才能のプールが全然違うというのが一番大きな違いだと思います。 キャスター小川:魅力を感じて世界中からたくさんの人が来るということですか? 成田氏:しかし、アメリカが英語圏だったり、世界経済の中心だったりと、歴史は色々ありますが…( ▼TBS NEWS DIG公式サイト ▼チャンネル登録よろしくお願いします! ▼詳しくはこちらTBSインサイダーズ」 ▼「TBSスクープポスト」より動画提供

SEE ALSO  TOEIC満点、英検1級、IELTS8.5、TOEFL114の私が使用した最強の英単語帳を公開します | すべてのコンテンツはtoefl 単語 帳 おすすめに関する最も詳細なものです

英語 専門 学校 社会 人に関する情報に関連するいくつかの写真

【教育】「英語が必要かどうか、今後、二極化していく」これからの日本の英語教育を 成田悠輔×小川彩佳×山本恵里伽【news23】|TBS NEWS DIG
【教育】「英語が必要かどうか、今後、二極化していく」これからの日本の英語教育を 成田悠輔×小川彩佳×山本恵里伽【news23】|TBS NEWS DIG

視聴している【教育】「英語が必要かどうか、今後、二極化していく」これからの日本の英語教育を 成田悠輔×小川彩佳×山本恵里伽【news23】|TBS NEWS DIGに関する情報を表示することに加えて、csmetrics.orgを毎日下に投稿する他のコンテンツを見つけることができます。

詳細はこちら

一部のキーワードは英語 専門 学校 社会 人に関連しています

#教育英語が必要かどうか今後二極化していくこれからの日本の英語教育を成田悠輔小川彩佳山本恵里伽news23TBSNEWSDIG。

TBS,NEWS,ニュース,TBSNEWS,報道,日本,Japan,最新ニュース。

【教育】「英語が必要かどうか、今後、二極化していく」これからの日本の英語教育を 成田悠輔×小川彩佳×山本恵里伽【news23】|TBS NEWS DIG。

SEE ALSO  [ How Often Do You Do the Laundry? ] Educational Song for Kids | BIG SHOW #4-12 ★BIGBOX | how often do youに関する一般的な情報が最も完全です

英語 専門 学校 社会 人。

Computer Science Metricsが提供する英語 専門 学校 社会 人に関する情報を使用して、より多くの情報と新しい知識を持ち、価値をもたらすことを望んでいることを願っています。。 csmetrics.orgの英語 専門 学校 社会 人の内容をご覧いただきありがとうございます。

26 thoughts on “【教育】「英語が必要かどうか、今後、二極化していく」これからの日本の英語教育を 成田悠輔×小川彩佳×山本恵里伽【news23】|TBS NEWS DIG | 関連するコンテンツ英語 専門 学校 社会 人新しい更新をカバーしました

  1. タイタージョン says:

    大学卒業してから英語出来たら楽しいという事に気づいた
    ちなみに中学の時は英語定期テストは30点台😂高校センター試験は110程度😂
    今はネイティブと日常会話出来る程度になった学校の英語教育ってクソシステムだったんだと思った😅

  2. K Nagayama says:

    日本の大学が、大学ランキングで欧米や中国の大学に差を付けられたいちばんの理由は研究費の額の少なさだよ。成田さんだってそんなの重々承知だと思うけど、番組の流れで言わないんだろうね。

  3. ウエ says:

    日本では無くても生活できるけど英語という世界を理解できた方が人生が多様で面白いかと思い
    地域での国際交流活動25年度ほど関わってます。日本人以外の感性や考え方が興味深く日本人って
    こうなんだと気がついたことが多かったです。

  4. Chikako Maki says:

    英語面では、両親は「日本は最初から会話から練習せずに書き英語するから会話ができない」と言ってました・・難しい問題ですね。

  5. TERURON says:

    そもそも日本語の音域と英語の音域が違うから、そこを理解・認識するところから始めないとなかなか後付けで学ぶのは難しい。文法とか読解力は別として、話したり聞いたりというのは。

    英語が喋れないと、人生においての行動範囲が狭まる。日本だけで生きていくなら、喋れなくてもいい。

  6. クリハラトシオ says:

    大学出ても使えないの 使えない。自分で考えることができない人は多い。議論して、議論で、負けそうになると無視をする人も、見かける。頑張れ。日本人。

  7. Sh A says:

    確かにわたしは、日本の詰め込み式の教養が嫌で、勉強は好きになれず大学にも行かなかった。そして、学歴がある人と戦うために、必要にせまられ海外へ行き語学を習得した。机にむかって勉強をせずに1年でTOEIC700とれた。そんな私も小学生の母になった。日本は日本語だけでこれまではやってこれたが、他のアジアに負けてきているのだから、そろそろ教育の仕方を変えてほしい。

  8. 三苫小牧 薫 says:

    後半つまんな。見る価値無しです。タイトルと中身に偽りありです😅

  9. ミスター says:

    学歴よりも資格が重要だと思います。特に、文科系は国の発展に貢献していない。東大を辞めて歯学部に編入したと聞いたことがあります。英語教育については誰も読めると勘違いしている。国内で英字新聞が読めるのは何人いるだろうか。国内にいる日本人は、話す、聞く、書く、このスキルが必要な人が何人いるだろうか。私は田舎にいるので3つのスキルは全く必要がない。明治維新の人達が外国の情報を読むことだけで先進国に追いつきました。今の時代は理系の人が必要であり海外の情報を取って新しい技術を開発してほしい。読む以外はITを使えば十分です。

  10. Mob O says:

    うちの親父は30年以上アメリカに住んでいて未だに英語しゃべれないという笑

    親父曰く「アメリカは移民だらけでメチャクチャな英語使ってるやつ多いからさあ、なんとなくでやっていけるんだよね」って。

  11. サインコサイン says:

    英語できないのを教育のせいにする姿勢そのものが英語ができない原因では。英語の発音練習とか、恥ずかしがって教室で誰も真剣にしないもん。結局のところ英語できるようになりたいと本当には思ってないんだよ。成田さんが言うように、必要になればみんな必死こいて英語喋るんだから。必要かどうかに関わりなく、英語ができるようになりたいのなら真剣に取り組む、それだけでしょ。話す、聞くの量が足りないというくせに、文法もろくに理解していないし、単語も全然覚えない、そんなんじゃできるようになるわけない。リスニングもスピーキングもボキャブラリーもグラマーも全部、がんばってやるんだよ、恥ずかしがらずに。中高生の教室によくはびこる、真剣に勉強するやつはイタいという風潮、最悪ですよ。

  12. yukio vitah says:

    成田先生は、英語が必要な人と必要でない人がいて、自分がどっちなのかハッキリさせることが大事という趣旨のことを述べておられます。公教育の場では、その考え方ですと、イングリッシュデバイドを招きかねませんし、生徒や学生たちの将来の可能性を狭めることになりかねません。大学進学や就職の際、英語のテストがあったり英語資格が問われることを考えますと、「英語が必要でない人」とは、大学卒業後(あるいは高校卒業後)就職してから、英語が必要でなくなる=英語が必要でない人、となるように思います。文科省の学習指導要領には「外国語」であって「英語」とは記載されておりませんので、外国語に触れることは人生にとって意味のあることではないでしょうか。

  13. まるちのMarltino says:

    英語教育がここまで成長しないのは簡単な話し海外に出したくないからだよ
    ゲーム与えてそれなりに安全な環境だったらそれで満足って思うだろ
    これ以上若者が海外に逃げたら給料無くなるからなw

  14. あらたな蛍光色 says:

    個性を伸ばす教育をして欲しいとか言ってる人いるけど、

    現実では偏差値高い高校にいる子たちの方が普通の高校より圧倒的に個性感じる子多いと思う。
    ぶっちゃけ。

  15. 小松花子 says:

    アジアで英語力がある国って英米の植民地だった国で、その名残で英語力が高いんでしょ?面白いのが英語力が高いのに発展途上国ばっか 笑  英語ができると収入が増えるとか言ってる人いるけど、何でフィリピンは途上国のままなんだよ!
    英語力=高収入は間違ってるじゃないの? もしかして、英語だけじゃダメって事?

  16. 炭酸抜きコーラ says:

    未来ある子供達には是非とも英語を喋れるようになって欲しい。先のない日本に閉じ籠って苦しい生活するより世界に出て幸せになって欲しい

  17. Hanaco HamanaHi says:

    昔から英語教育は二極化していると思う。
    学歴社会と主張する親たちは教育費を出し渋らない法則が継続できると良いですね。

コメントを残す

メールアドレスが公開されることはありません。 が付いている欄は必須項目です