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トピックに関連する情報マイナス かける マイナス
今回は、2 つの負の数を掛けると正の数になる理由を説明します。 なぜそうなのか説明できますか？ このチャンネルでは、数学のトリビア、パラドックス、興味深い話をゆっくりと説明します。 数学が苦手な文系の人にもわかりやすく解説されています。 登場人物 ゆっくり霊夢：文学をやる。 高校の数学、理科と数学をすっかり忘れてしまったゆっくり魔理沙。 大人になって数学をすっかり忘れてしまった霊夢に数学を教える鬼丸先生：元担任の二人。 今までよりも実は丸みを帯びた動画に注目 数学が好きな一般人が数学の豆知識やよくある質問を解説する動画です。 研究は頑張っているのですが、専門性の高い分野なのでちょっと頑固です… また、文系の人にも分かりやすいように、説明が難しい箇所があります。では不十分ですので、あらかじめご了承ください。 #解説が遅い #科学が遅い #数学が遅い 一部効果音あり / BGM：OtoLogic
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【ゆっくり解説】マイナス同士のかけ算ってなに？ なぜプラスになる？。
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プラスを未来マイナスを過去として捉えればいいのかな
300円の借金がある人に-1かけるのは1回借金チャラにしてあげるよと言うのと同じで借りた人は300円貰っただけになったイメージでいいのかな？
全然納得出来ない （後ろを向いて後ろに歩けば前に進む） 否それは後だろー 体の向きは関係ないだろー
自分的には
ごみを捨てるのに-1000円得する【1000円損する】
強盗に家に入られてそのごみを持って行った
そうするとごみの料金の1000円得した
っていうのを貫いてる
14:20 これが一番分かりやすかった
こういうのの例に出てくるやつってy-(-x)=y+xの説明みたいなの多いんだよな
塾講師やってるけど借金が減るって比喩が一番通じてる気がする
消しゴムをクルクル回していたテスト中は笑える思い出(^-^)
できる。
悲劇×消去＝喜劇
中学の頃にこの何故かって課題を出された時、
数直線で考えた時、マイナスを掛けた場合、掛けられた数から逆転した方向に向かうという特徴があると考える。
掛けられる数がマイナスの状態から、マイナスを掛けると、逆転した方向へ効果で進むからプラスになるって説明した生徒がいて、
この効果が一番納得できた。
松岡修造さんの「 “無理” なんて無理！」というセリフを思い出しました
1次元の方向ベクトルで考えるとわかりやすい
マイナスは方向の反転に対応する
初期位置は位置ベクトル
うざい奴（ー）うざい奴（ー）＋（皆清々する）これやろ
敵の敵は身方
動画見る前コメント
わいは直線で考えてる。
数値が距離で、符号が方向
負が後ろで、正が前方向指示
後ろ2回向いたら前むくやろ
掛ける数が、時間の矢のように一方向しかない概念で考えると良いかもしれませんね。
毒沼の回復はいい例えだと思いました。
自分的にはマイナスは借金ってイメージしたら分かりやすかったな
借金を1500円抱えてて、ひと月に300円返さなきゃならない所、
一か月分負けてあげる、引いてあげるってなった場合
-300×-1で、手元に300円増える訳ではないが、300円払わずに済んだ訳で
同様に、3か月分円引いて貰えたら-300x-3で＋900円得したって感覚
5か月分、全額チャラとなったら-300x-5で、借金は0だが
家計簿的には1500円のプラス
数の概念が「おはじきの個数」のままの人だとイメージできないかもしれない。数の概念が数直線上のベクトルになったら割と理解しやすい気がする。
2:13 3:33 4:31 5:26 6:07 6:51 7:13 8:21 15:27 16:45
要するに２つの二元的なものに正負の符号を与えてるので全ての説明が正しい
猿でも分かる←どんだけ知能高い猿なんだよ笑
-1×0＝0
-1×1=-1
をもとに、
-1×(1-1) = 0
と変形して、
-1×1 + -1×-1 = 0
のように分配して計算すると
-1 + -1×-1 = 0
となり、第一項を右辺へ移項すると
-1×-1 = 1
が言える
っていうロジカル説明を知ったのが大学入ってからっていう
昔天才バカボンのパパが言ってたな、反対の反対は賛成なのだ。
y=-xのグラフかけば分かる
先生あるある＼_(・ω・)ー
分からないを分かるにしなさいて言うけど先生の教え方が悪いから分からないんだろうがて思いませんか？？？
先生の髪の毛は毎日10本抜ける…これかな
結局最後のハゲが一番わかりやすかったな
何となく理屈が分かるけど説明できないランキング第1位
めっちゃムカつく先輩(－)が、ヤンキー(－)にぼこぼこに殴られていると嬉しい(+)。
いや文系馬鹿にしすぎやろｗさすがにこのレベルでの疑問は文系理系関係ない
なんかの雑誌で-1を書けることは複素数平面上で半回転を意味するからもう一回かければ元に戻るって聞いた
マイナスは極性を反転すると考えればマイナス×マイナスはかけられるマイナスの極性を反転するから プラスでしょ。 おかしいかな
小六の時に自分で解いた俺って結構頭良いんか？
わがんねえよぉ、何言ってるかさっぱりわかんねぇ・・・
3 − 5 = −2
で指折り算の例えが出てきたけど、掛け算のときはこの指一本一本にかけられる数が対応していると考えられる。
3 × 4 = 12
なら、+3の指を4本折るから12。
−3 × 4 = −12
なら、−3の指を4本折るから−12。
かける数は折る指の本数になっている。
つまりかける数を減らすことは折る指の本数を減らすことに対応していて、
3 × (−4) = −12
なら、+3の指を0本折る状態から更に4本分減らすので−12。
−3 × (−4) = 12
なら、−3の指を0本折る状態から更に4本分減らすので12。
と分かる。
今回は指一本に+3を対応させたりしたけど例えば×3を対応させると3の累乗の話になったりする。
マイナスが耳ゲシュタルト崩壊した
逆の逆は逆なんだよ()
どっかで聞いた、なぜ負の掛算が正数になるのか？と言う教師と生徒の話のやり取りで、
『嫌いなヤツが怪我したら嬉しいだろ？』
って話が納得は出来た。
0より-3低い
京都大学の森毅先生に出された問題w。定期テストで出されて一応単位はもらえましたw。一番最初の方法を書きましたが、数学というのは「そこにある自然の法則を数字（式）で表すだけではなく、整合性のあるルールを作ることでもある。」ってことです。
ハゲ×デブ＝個性
自分だったら「仲良い人が怒られたら嫌だろ？ということ+＋- =-(知らんけど)それで嫌いな人が怒られたら嬉しいだろ？だから-＋－=+だ！」
バカボンのパパは間違えてない
俺は「マイナスは強いプラスより強いけどマイナスとマイナスが勝負したら決着が付かなくなって弱くなってしまってプラスになってしまった」と習った何でこれで納得しちゃったんだろうwww